會接觸教練是因為自己是一位諮詢者的角色，起初我只知道教練是一種溝通技巧，再進一步了解後，教練更是在「成就」，不只成就當事人，我因此校正自己還成就了我。剛開始進入教練後有一度我覺得委屈了，因為我對於周遭每每總會出現十萬個為什麼，還有追求快狠準急切的個性，也認為人生就是不斷地在解決問題，所以一直在練就解決問題的能力，也因此在教練時.......我觸礁了，在經歷慢慢磨練，我也終於校正回彈，在這 之前我的人生或許是 90 度的直角型，現在的我經歷教練被慢慢地校正,把角度漸趨於 0 度，當我是教練時，我在成就人，而我也經歷校正在成就自己。
剛開始還新鮮的時候教練當事人，覺得很有趣，當我不自覺會在提問裡一直「為什麼這、為什麼那」，過程中我很容易把人帶向直接解決問題，而沒有足夠的傾聽，環境氛圍是我的快節奏，幾次教練結束後，我反覆被提醒: 不要說「為什麼」；不要想解決問題；速度慢一點，久而久之，自己莞爾一笑，想想要成就別人，卻要委屈自己，這樣會不會本末倒置？後來調整了心態，知道自己也討厭別人的質疑，還是改掉「為什麼」這個口頭禪；節奏速度慢一點比較不壓迫，可以給人有比較舒服的氛圍；多點傾聽，讓對方感受到被重視和支持，把自己放小，多理解他人，隨著後續幾次的教練會談，我發現自我的察覺敏感度提升了，我慢慢地校正自己，而後，「為什麼」自有它的出路，鮮少出現「為什麼」；可以好好地傾聽當事人；儘量營造舒適的節奏，能配合當事者的節奏。
在幾次的教練陪伴裡，有兩次讓我深刻感受。有一次是問了一個關鍵問題，讓當事人有更深地探詢自己，他突然茅塞頓開而更清楚知道他的卡關和需要，而後很欣喜地知道該怎麼執行，他的欣喜感染了我。還有一次和當事者的第一次談話，當事人陷在各種有衝突的關係，他想要有和諧的關係，他剛開始述說各種關係的和諧程度，經過教練的傾聽和提問裡，過程裡他需要割捨一些他所看重的，他的思緒不停地在整頓著，搜尋著心中的牽掛和放不下，後來終於理清了現在想要增進的關係，我們更明確了教練的目標，當事人也願意付諸實行。
經歷教練，我揭露了自己被校正的幾個盲點，從 90 度的有稜有角到趨於 0 度的無角，我成就了圓融的自己；經歷教練當事人，我和當事人一同成長，成就當事人發現自己的潛力，成就當事人去尋找自我，成就當事人樂於對他自己的人生負責，我們都獲得了喜悅和感受到教練的意義。
很多時候路會被堵住，很多時候你無法察覺盲點，教練讓你自己是理清者也是校正者，更是成就著你我。